科普视频 
青少年精神心理相关问题
青少年精神心理相关问题 
多动症会给儿童带来哪些不良影响？
主讲人：赵刚
7301人
对ADHD存在哪些误解与不足？
主讲人：赵刚
9000人
孩子注意力不集中与哪些因素有关？
主讲人：赵刚
9000人
什么是“被动注意”和“主动注意”？
主讲人：赵刚
9001人
我国ADHD儿童的现状如何？
主讲人：赵刚
9000人
孩子出现哪些状况，高度疑似“多动症”？
主讲人：赵刚
9001人
孩子究竟 “调皮”到什么程度才怀疑是多动症呢？
主讲人：赵刚
7364人
什么是“多动症”？
主讲人：赵刚
5457人
同性恋究竟是不是种病？
主讲人：邸晓兰
9000人
精力旺盛就是多动症吗？
主讲人：董丽平
6778人
多动症的药物对大脑有损害吗？要吃多久？
主讲人：董丽平
9002人
得了多动症需要治疗吗？
主讲人：董丽平
9002人
二胎时代，如何摆平同胞竞争？
主讲人：闫俊
6166人
如何正确处理孩子的厌学情绪？
主讲人：闫俊
5312人
孩子为什么容易养成说脏话的恶习？
主讲人：闫俊
9000人
共情式沟通技巧：如何接纳孩子的感受？
主讲人：肖宇
7586人
孤独症孩子注意力不集中，情绪失控怎么办
主讲人：王力芳
9016人
孤独症在机构训练就行吗？家长如何配合？
主讲人：王力芳
9011人
患上孤独症，还能正常生活吗？
主讲人：王力芳
6213人
孤独症孩子的康复训练，家长如何做更高效
主讲人：王力芳
5175人
孤独症会影响智力发育吗？
主讲人：王力芳
9064人
什么情况需要家长配合做亲子关系治疗？
主讲人：王力芳
6374人
童年情绪障碍有哪些类型？
主讲人：雷嘉荣
9001人
父母如何应对儿童情绪障碍？
主讲人：雷嘉荣
9001人
哪些因素会导致青少年自伤行为？
主讲人：李洁
9004人
青少年反复自伤是心理问题吗？
主讲人：李洁
9036人
青少年的自伤行为应该如何干预？
主讲人：李洁
6801人
ADHD患儿的药物治疗
主讲人：王黛燕
7344人
青少年抑郁症的流行病学
主讲人：董丽平
6818人
青少年抑郁症有哪些表现？
主讲人：董丽平
6027人
青少年抑郁症不治疗会缓解吗？
主讲人：董丽平
9006人
家长应该观察青少年的哪些表现？
主讲人：董丽平
9002人
双相情感障碍的药物治疗之非典型抗精神病药
主讲人：杜娜
5881人
青少年双相情感障碍的特点
主讲人：杜娜
5297人
问题解决技巧（二）实例讲解
主讲人：杜娜
9030人
问题解决技巧（一）：三大步骤
主讲人：杜娜
9032人
如何处理亲子关系？（二）
主讲人：杜娜
9101人
如何处理亲子关系？（一）
主讲人：杜娜
9219人
走进ADHD家庭的24小时
主讲人：编辑 王一
13196人
【好心情科普】治疗青少年抑郁症，需要注意哪些要点
主讲人：司飞飞
14128人
在线客服
电话咨询
关注微信
下载APP
意见反馈
