【来访】伟伟，男，7周岁，小学二年级学生。

【主诉】成绩差，不爱学习，听课的习惯极差，上课才几分钟，就推旁边同学，找人讲话，或者撕橡皮扔人。布置的各科作业，必须在老师的反复督促下才能完成，正确率极低。

【咨询过程】伟伟的父母沉迷于赌博，对他的成长缺乏正确的引导，要么不闻不问，要么一顿暴打。祖父母对这唯一的孙子是疼爱备至，过于放纵，这造成了该生以自我为中心的个性。好心情心理老师了解情况后，采取指导家庭教育的方式。对家长，建议选择适当的教育方式，指导家长多陪伴孩子，定期检查孩子的作业，帮助孩子解决学习中的困难，多抽时间与孩子交流，对孩子的进步给予及时的鼓励等等。另外在生活中创造机会，让伟伟体会成功的乐趣；期末采用“谈心式”评语，既肯定他的优点和进步，又用委婉的语言指出他的不足之处，伟伟乐于接受并能改正。

【辅导效果】

通过辅导，伟伟开始认真听讲了，作业也能及时完成，正确率也明显有了提高。在他的努力和同学们的帮助下，期末考试成绩有了明显提高。