每年6月是高考季，也是离婚季。高考结束后，很多夫妻选择了离婚，因此也迎来了一波离婚小高潮。他们为了孩子的前途，面对支离破碎的婚姻关系选择隐忍，在孩子面前维护好爸爸，好妈妈的形象，等到孩子高考结束后，他们冷静而决绝的选择离婚，为自己选择解脱。

但这样的凑合的婚姻，究竟是爱还是伤害呢？

小方（化名）是一名大二的女生，1年前诊断为“双相情感障碍”，服药1年后有所好转，但与父母的关系不好，经常发生冲突，并会有情绪崩溃，以及过激的行为，在学校与同学也无法建立稳定的关系，于是前来寻求心理治疗。在治疗过程中，小方经常说到的话就是“他两（父母）关系不好，吵架离婚和我有什么关系，为什么总是要把我挡在中间，成为他们的出气筒”“很小的时候，他们就关系不好了，他们以为不离婚，我就能好好的，但我早就受够了，妈妈常常对我抱怨，父亲也不爱回家，我要安抚妈妈，还恨着爸爸，我的心里早就千疮百孔了”。小方在治疗室里说着她的痛苦和不幸，父母苟延残喘的婚姻压垮了他们，也在伤害着她。

家庭关系中对孩子影响最深远的的确是夫妻关系。良好的夫妻关系充满着积极的爱的情感，包容，和谐有秩序，责任明确，彼此理解，面对冲突能积极的解决。因此能够教会孩子如何与他人互动，知道分歧如何解决，问题如何进行协商，以及在保证自己利益的前提下如何做决定，这些都是父母为孩子提供了最真实的示范。当夫妻关系变得不和谐以及压抑时，有时会迸发激烈的冲突，有时是压抑的冷战，有时出于对孩子的爱和保护，会维持表面的家庭完整，凑合着过日子。但孩子是敏感的，他们能察觉到父母关系的变化，甚至会配合着父母的“表演”，不多问，压抑内心的不安，因为害怕失去某一方而变得听话懂事，希望自己能成为父母期待的样子。但彼时，父母之间更多的情感耗在了这段破裂的关系里，容易忽略了孩子的感受，甚至会将孩子卷入他们之间的战争中，使孩子陷入了两难与自责之中。

从高考离婚潮其实也能看出现代人对于婚姻对孩子的影响已经有了一定的认知，但让孩子的身心健康的内核是真正好的夫妻关系。他们既在婚姻中能互相独立，又能和对方亲密，知道自己要什么，能处理好自己的、伴侣的以及共同的关系。鲍恩说：伴侣共处时处于什么样的状态，部分取决于自己是怎么做的。那不妨把视线从指责抱怨对方中抽离，投注到自己身上：我的不满意是源自内心的哪些因素？这些因素对自己产生了怎样的作用？我是否理解这一部分自己？通过这样打破原有的思维模式，不断自我梳理和反思，可以有效的改善夫妻关系，让凑合着的婚姻重新焕发爱的力量。