1、父母要以身作则，做孩子的榜样 儿童青少年由于认知能力和道德判断的发展，不再将父母看做是万能的，对他们的行为有了自己的批判能力，家长在各方面应尽量起到榜样的作用。

2、父母双方教育观点要一致      父母不和，意见分歧，孩子便很难形成评价事情好坏的统一标准，长此以往，与父母中另一方冲突会越来越大，甚至影响父母关系。

3、父母要先通情后达理    父母只有先同情孩子，在感情上受到了触动，感到被别人理解和尊重的前提下，才可能真正的去思考其中的道理，反省自己的行为，最终实现达理的目标。

4、父母要施行适当的性教育儿童心理发展有规律，要多了解，多尊重，科学引导。到了十、十一岁左右的学龄期儿童就宜学习有关第二性征的特点，以便迎接月经及开始遗精的新现象，而不会到时不知所措，惊慌失措，不知如何处理而出现不良情绪和行为。

5、父母要学会表扬和欣赏孩子  孩子和大人一样，渴望被爱、欣赏、肯定和尊重。过多地批评和挑剔，只会增加孩子的自卑、挫折感和逆反心理。因此，父母在日常生活中要不失时机地以鼓励的语言同孩子说话，发现孩子的长处，让自己的孩子能发展自己的潜在才赋，能快乐地发挥自己的天资。

6、父母要逐渐放权， 鼓励参加社会活动  孩子的潜力很大，可以做很多的事情，让儿童能逐渐与自己的父母保持心理上的距离，跟外面的同学、朋友来往接近，也跟老师及其他成人接触，广泛学习、体验，提高孩子的社交能力，对自我生活的控制和管理，也是促进自我意识的一个手段。

7、父母要学会沟通策略，达成共识 父母有要求和期望，孩子也应该有表达自己意愿的机会，有了沟通，才有可能通过商量达成共识来解决问题，父母要做孩子的倾听者，尊重孩子的情感需求，帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难，应教会孩子分析问题解决问题的方法。

8、父母为孩子营造一个良好的家庭环境良好的家庭氛围是孩子身心健康成长的最重要影响因素。父母关系和谐能让孩子产生安全感和幸福感，为孩子的心灵注入成长的力量。和谐家庭中的孩子，受家庭亲情氛围的影响，更易于形成健康的心理素质和完备的人格。